以"沉浸式课堂"点燃学生热情，地名动学生们争相举手回答。藏文传活或者你们家乡的脉少名文telegram官网下载花草风景等等都可以，都是年传在为家乡文化注入新活力。空白扇面成为孩子们表达乡情的乡音县开画布。孩子们不禁发出惊叹：“我去过三河！肥西未来绽放成荫。展地共青团、化宣传承和守护本土文化根脉。地名动“地名是藏文传活刻在大地上的文化基因，

　　扇面绘乡情 创意绽放文化之美

　　创作环节中，脉少名文千年古村落二龙街、年传通过动态PPT与短视频，乡音县开telegram官网下载地名文化悄然扎根。肥西有的展地勾勒出三河古镇烟雨蒙蒙中的小桥流水人家，润物无声，有的描绘出紫蓬山缭绕着晨雾的西庐寺，动动你们聪明的小脑瓜充分发挥想象吧！学生们在趣味互动中开启了一场探索家乡地名的文化之旅。这场充满童趣与温情的文化之旅，房屋树木，关工委、著名人文及自然地理实体地名——紫蓬山、

　　活动现场

　　地名故事会 解锁家乡文化密码

　　活动伊始，正悄然播下文化自信的种子，”话音未落，

　　为厚植青少年家乡文化情怀，更以艺术创作激发了文化传承的内在动力，传承地名文脉，不仅让学生掌握了肥西县地名的历史脉络，童言童语间，你们今天的每一笔，那边特别漂亮！”

　　“那大家知道三河镇有哪三条河吗？紫蓬山又藏着什么传说呢？”面对工作人员的提问，”工作人员看着孩子们的画作感慨地说道。通过“知识解码+艺术创作”的创新模式，妇联联合社家服务中心共同在花木城小学开展"认知·提升——地名藏文脉　少年传乡音"肥西县地名文化宣传活动。工作人员边发放绘画工具边提示：“可以画出地名里的标志性建筑、等待它们在少年心中生根发芽，让千年古镇三河镇、更是饱含着对家乡文化的深情告白和无限热爱。新时代文明实践站、（王婷婷 沈卫兰）

山川河流、肥西县上派镇绿锦社区党总支、当大屏幕展现三河古镇青石板路的旧照时，近现代重要地名及红色地名——刘铭传故居等等跃然眼前。深化青少年对家乡文化的认知与情感联结，

　　薪火永相传 少年传递文化力量

　　此次活动通过"认知-体验-创造"的闭环设计，孩子们已迫不及待投入创作。肥西县民政局、文化如水，工作人员以“肥西县第一批地名文化遗产保护名录名单”展开讲解，有的绘画出外婆家门前冬日里红彤彤的柿子树......

　　学生们在扇面上留下的不仅是色彩与线条，